Starting Small, Growing Big

Articol realizat de redacția Creative Art Copywriting cu informații din surse deschise. Acest articol nu a fost revizuit de un specialist. 

Joaca este specială pentru copii. Nu doar că joaca este distractivă, ea este importantă pentru dezvoltarea sănătoasă, fizică și psihică a copiilor . Este „munca“ și modul lor de a învăţa despre lume.

Alphabet HousePrin joc, copiii încercă noi competențe de a explora LUMEA și de a dezvolta relațiile cu alte persoane din viața lor. Joaca poate fi un moment de legătură deosebit de puternic pentru copii și părinți, educatori sau profesori.

Grădinița este a doua casă a copilului, dar și terenul unde se desfășoară o educație timpurie, teren adaptat ritmului său de dezvoltare pentru că el se joacă-învățând și învață jucându-se, satisfăcându-și nevoia de cunoaștere.

Așa cum spunea Lowenfeld: „Niciodată nu este prea devreme pentru începerea educației, creativității. Activitatea creatoare nu trebuie îngrădită în nici un fel de interdicții, limitări, criterii, de aceea trebuie pus la dispoziția copiilor tot felul de materia­le pentru ca ei să se obișnuiască cu ele, cu uneltele de lucru, să le denumească și să le folosească corespunzător“.

Este important pentru copii să se simtă bine cu ei înșiși. Nu este niciodată prea devreme sau prea târziu pentru a-i învăța pe cei mici puterea de a avea o atitudine pozitivă și importanța încrederii în sine.

Move and Groove

„Nici nu vă puteţi închipui cât de mult este stimulată acţiunea minţii de mişcările fizice“ spunea scriitorul latin Pliniu, un adevăr foarte puţin argumentat în acea vreme.

După cercetări îndelungate, efectuate de către specialişti, s-a dovedit importanţa îmbinării muncii intelectuale cu activitatea fizică. Activitatea intelectuală solicită în mare măsură sistemul nervos, iar oboseala organismului ca rezultat al acesteia influențează şi activitatea musculară. O activitate musculară, fie ea şi de scurtă durată, poate să asigure refacerea capacitaţii de muncă a celulelor nervoase obosite de muncă intelectuală.

Pentru că dimineața despărțirea de părinți sau de cei dragi este greoaie ne-am gândit că acesta să aibă loc încă de la prima oră, fiind cel mai bun și cel mai plăcut mod de a ne începe ziua în ritm de dans și cu multă voie bună.

Team Building Class

Spiritul de echipă este o calitate importantă care pregătește copiii pentru provocările vieții de adult și îi ajută să învețe cele mai bune mijloace pentru a reuși în viață. Însă nu este o calitate înnăscută, ci este un „bun“ dobândit care-i învață despre încredere, responsabilitate, comunicare și cooperare.

Spiritul de echipă este în strânsă legătură cu o altă abilitate pe care copiii trebuie să o învețe și să o stăpânească: cooperarea. Aceasta presupune inițial integrarea copilului într-un grup, ai cărui membri au un scop sau țel comun. Încercarea de a îndeplini misiunea presupune multe aptitudini pe care copilul le va dezvolta prin lucrul în echipă cu alți copii. Este o abilitate care oferă copilului fundația pentru reușitele de la maturitate.

Copiii sunt implicați în proiecte de grup care îi ajută să învețe ce înseamnă spiritul de echipă și să tragă foloasele acestuia în viața lor. Cel mai important în lucrul în echipă este punerea interesului grupului deasupra oricăror interese personale – un lucru destul de greu de realizat la copii, aceștia fiind adesea egocentriști și cred că lor li se cuvine tot!

Ei înțeleg importanța colaborării cu echipa din care fac parte la finalizarea unui proiect, fiind stimulați în nenumărate ocazii să manifeste inițiative, dar și spirit de echipă. Lucrând împreună la realizarea unui obiectiv, se pot bucura împreună de succes!

Creative-Thinking Games for Kids

Educația non formală înseamnă să ne ajutăm copiii să se înțeleagă mai întâi pe sine, iar apoi să încerce să facă acest lucru fața de ceilalți. Iar dacă începe cunoașterea sinelui, atunci începe și descoperirea a ceea ce stătea de mult prăfuit, astupat de reguli stricte și fără noimă.

Cursul provoacă copiii să producă idei! Încurajăm copiii să evadeze din gândirea comună și să acorde mai multă importanță ideilor curajoase.

Astfel contribuim la formarea personalității creative, capabilă să rezolve situații și să găsească mai ușor răspuns la problemele cu care se întâlnesc în viața de zi cu zi.

Cursul este practic și foarte antrenant, iar exercițiile individuale și de grup îi vor poziționa pe copii în situații reale cu care se întâlnesc zi de zi la grădiniță sau în cadrul familial, pentru a găsi rezolvări variate și uimitoare.

Gândirea creativă, cu toate acestea, duce în viitor la rezolvarea problemelor și este, de asemenea, o parte esențială a procesului de învățare. Părinții pot încuraja gândirea creativă acasă prin jocuri, pentru a inspira copiii să gândească „outside the box“.

„Întrebări fără răspuns“ este o activitate care cere copiilor să raspundă la întrebări care au răspunsuri dificile. Întrebările trebuie să fie o provocare, să inspire gândirea creativă. „Ce se întâmplă dacă pisicile ar putea lătra?“ sau „Ce s-ar întâmpla dacă mașinile ar zbura?“ și o sumedenie de alte întrebări care provoacă acordarea unor răspunsuri creative și curajoase.

Edible Art Food

,,Chiar și pentru cei mai mofturoși dintre princhindei există soluții. O gustare colorată le poate deschide apetitul și le poate stimula imaginația!

Un aspect atrăgător și ingrediente-cheie sunt elementele de care au nevoie pentru a învăța să îşi creeze propria farfurie.

În plus, s-a dovedit că implicarea copiilor în activităţi practice – gastronomice contribuie la dezvoltarea creativităţii copilului şi îl ajută să aibă mai multă încredere în propriile forţe şi să fie mai independent.

Pentru cei talentați

Fiecare copil are un talent sau o aptitudine mai pronunțată într-un anumit domeniu. Unii sunt talentați la pictură, dans, muzică, matematică, modă, în timp ce altora le place să gătească, să joace fotbal, să deseneze. Prin activitățile, jocurile și opționalele noastre, le oferim oportunitatea de a trece prin cât mai multe experiențe, pentru a afla ce pasiuni, talente și inclinații are fiecare copil.

Limba Engleză – citirea și abilitățile fonetice vor fi, de asemenea, predate și exersate. Aceste abilități vor fi revizuite pe o bază de zi cu zi, folosind jocuri, fișe, caiete de lucru care abordează competențele necesare pentru a lua examenul Cambridge. Profesorii folosesc testări scrise și exemple de întrebări care sunt similare în stil examenelor reale, astfel încât copiii să devină familiari cu formatul și încrezători în sine.

Alphabet-House-concept-okLa Grădinița Alphabet House susținem aptitudinile și veleitățile copiilor, încurajându-i să își exprime creativitatea și spontaneitatea, iar rezultatul îl valorizăm ca atare.

Share on facebook
Share on twitter
Share on email
Share on facebook
Distribuie 0

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

HTML Snippets Powered By : XYZScripts.com